5º ano / Descritor: Identificar fração como representação que pode estar associada a diferentes significados.

Observe quantas fatias cada criança comeu da pizza que está dividida em 8 partes iguais:

Que comeu a maior parte da pizza? Que fração representa esta quantidade?

a) (    ) 1/8

b) ( x ) 4/8

c) (    ) 2/8

d) (    ) 8/4

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